بگو پروردگار من مرا به برقراری عدالت امر کرده است...

بگو پروردگار من مرا به برقراری عدالت امر کرده است...بدون شرح

ازادی چیست؟؟؟

آزادی آزادی آزادی....

اما آزادی چیست؟

براستی این آزادی چیست که آدمیان در جهت کسب آن جان ها فدا می کنند،شعرا در رسای آن شعرها می سرایند، اندیشمندان پیرامون آن قلم فرسایی می کنند و در یک کلام ، چرا آزادی این همه عاشق سینه چاک دارد؟

جواب این پرسش را در کلام امام (ره) می توان یافت (( آزادی یک نعمت بزرگ الهی است )) و یا به تعبیر آلبرکامو (( آزادی تنها ارزش جاودانه تاریخ است )) و این جمله ی ((آرموندآرنو)) که می گوید ((ای آزادی ! اگر نامت را به زبان می آوریم و از تو کمک می خواهیم ، اگر تو با عشق سوزانی که از مرگ قوی تر استدوست می داریم ، اگر با اشتیاق و مباهات ، خود را به سوی تو می افکنیم و یقین داریم که رهایی و نیک فرجامی ما دست ما دست توست ، برای این است که تو انسان را چنان نیرومند می کنی که بر بخت و اقبال برتری جسته و مالک نفس خویش می گردد. )) که همگی این گفته ها دلیلی است بر اهمیت این گوهر تابناک.

از این مساله که بگذریم باز سوال دیگری پیش می آید که آیا آزادی بصورت مطلق می تواند وجود داشته باشد یا خیر؟

علامه طباطبایی در پاسخ به این پرسش چنین فرموده اند : (( آزادی مطلق در هیچ اجتماعی وجود ندارد و اساسا وجود اجتماع با آزادی مطلق قابل جمع نیست. بنابراین هر جا صحبت آزادی و............ میشود منظور آزادی نسبی است و تفاوتی که در میان اقوام مختلف بوده و هست در حدود این آزادی نسبی است )) واقعیتی غیر قابل انکار که حتی اندیشمندان واقعگرای غربی به آن اقرار کرده اند نیست که می گویند آزادی مطلق و حتی نسبی هم وجود ندارد. ژان ژاک رسو در این باره می گوید (( آزادی ذپرا فقط در مجسمهی آن یافتم ))

اصولا به حکم عقل ، شرع و عرف منصف ، آزادی مطلق نمی تواند وجود داشته باشد چرا که در این صورت ، زمین تبدیل به جنگل می شود که هر روز باید شاهد هر جنگ و نزاع بر سر تنازع بقاء بود.

البته نا گفته نماند که نمونه هایی از این دست را می توان در جوامع غربی یافت چرا که آزادی غربی یعنی زندگی به سبک حیوانات چه بسا در بعضی موارد برتر از آنها.

آزادی یعنی: مبارزه با حجاب و تبلیغ برهنگی و عریانی.

آزادی یعنی : ازدواج دو هم جنس با هم .

آزادی یعنی: دفاع از حقوق حیوانات حتی اگر به پایمال شدن حقوق انسان ها منجر گردد.

آزادی یعنی: قتل و غارت ، تجاوز به نوامیس ، خودکشی و دیگرکشی و هزاران فساد دیگر ، اما آزادی یعنی همین؟

آیا باید به اسم آزادی هر جنایتی را مجاز دانست؟

اگر منظور غرب از آزادی یعنی این ، پیشکش خودشان ! چه تعبیر زیبایی دارد . سید مرتضی آوینی در مورد آزادی غربی و آزادی اسلامی : (( تفاوت معنای آزادی و حقوق بشر در نزد ما با آنچه در جهان معمول است آن قدر زیاد است که می توانیم با یقین بگوییم که ما و غربی ها فقط در لفظ اشتراک داریم و نه در معنا))

خود ملاحظه می فرمائید که تفاوت از کجاست تا به کجا.

چه تعبیر زیبایی دارد مهاتما گاندی: (( سوء استفاده لجام گسیخته از آزادی ، توهین مبتذلی است به خود و دیگران)) . همان توهینی که غرب به خاطر سوء استفاده از آزادی به خود کرده ، انتظار دارد که ما نیز همان توهین را به خود روا داریم ، و چه خیال خامی!

آیا مفهوم آزادی در شعار (( استقلال ، آزادی ، جمهوری اسلامی )) همان مفهومی است که در غرب وجود دارد؟ بسیار گفته اند و ما هم بسیار شنیده ایم که در راه آزادی و آزاد زیستن باید جان را فدا کرد ، اما کدام آزادی؟

آزادی در فرهنگ اسلامی و جمهوری اسلامی یعنی: خارج شدن از یوغ ستمگران و مستکبران و ظالمان .

آزادی یعنی: عدم سر سپاری به بیگانگان

آزادی یعنی: آزادگی

آزادی یعنی: زودودن هر چه رنگ بردگی و بندگی دارد.

آزادی یعنی: رهایی از بندگی شهوت

این همان آزادی است که امام خمینی(ره) درباره ی آن فرموده اند: (( اول مرتبه ی تمدن ، آزادی ملت است )) این آزادی است که برای به دست آوردن آن باید کشته شد و جان فدا کرد به گفته ی جبران خلیل جبران نویسنده و متفکر لبنانی((کشته شدن درراه آزادی شرافتمندانه تر از زیستن در منجلاب زبونی و سرسپاری است.)) ما نیز خواهان این آزادی مستقیم ، آزادی که مساوی با آزادگی ما باشد ، آزادی که به تعبیر شهید آوینی (( بستر رجعت انسان را به حقیقت ازلی وجود خویش فراهم کند نه اینکه انسان را به مرتبه ی اسفل السافلین و کالا نعام بل هم اضل تنزل دهد.)) به امید آنکه آزادی ما آزادی به مفهوم اسلامی و الهی آن باشد و جوانان و مردمان جامعه ما نیز به دنبال این آزادی باشند نه آزادی به مفهوم غربی چرا که آزادی نیز بدان مفهوم که غربیها می گویند آزادی نیست ، بلکه عین اسارت است. انسان در میان فرشته و حیوان، حیران است و آزادی از قیود دینی و اخلاقی، لا جرم بندگی هوای نفسانی است و لا غیر. و آزادی به مفهوم اسلامی است که در باره ی آن چنین باید سرود:
خود ز جان شستم از برای آزادی		آن زمان که بنهادم سر به پای آزادی
می دوم به پای سر در قضای آزادی		تا مگر به دست آرم دامن وصالش را
بر گرفته از مقاله ی: حاج حسینعلی یزدان دوست

دولت نهم و مناطق محروم

دولت نهم علم و دانش را در مناطق محروم کشور گسترش داد

خبرگزاری فارس: معاون آموزش وزیر بهداشت گفت: رسالت اساسی در وزارت بهداشت و درمان گسترش علم و دانش در مناطق محروم کشور است و دولت نهم به این مناطق توجه ویژه‌ای دارد و این گسترش در چنین مناطقی نتیجه تلاش جوانان منطقه است.

به گزارش خبرگزاری فارس از کرمان، بهرام عین‌اللهی عصر امروز در آیین افتتاح دانشگاه علوم پزشکی و در جمع اقشار مختلف مردم جیرفت اظهار داشت: فتح خرمشهر، روزی بزرگ برای ملت ایران، افتخاری بزرگ و برگ زرینی در دفاع مقدس است.

وی افزود: خدمتگزاری و خدمت کردن به مردم از وظایف اساسی مسئولان در دولت نهم است و در سه دهه انقلاب اسلامی شاهد شکوه علمی عظیمی در کشور هستیم و این پیشرفت حاصل تلاش، استعداد و هوش جوانان ایران اسلامی است و ایجاد تبلور علم، آگاهی و دانش در تمام کشور و باید در دانشگاه‌ها نهادینه‌سازی شود.
وی تصریح کرد: هوش و استعداد جوانان جیرفتی در ایران زبان‌زد است و تعدادی از این جوانان از فرهیختگان ایران اسلامی هستند و با وجود چنین دانشگاهی علم و شکوفایی پیشرفت می‌کند و فرزندان این مرز و بوم با بومی‌محوری به مراحل بالای رشد نایل می‌شوند.
عین‌اللهی تصریح کرد: با آغاز کار این دانشگاه، توسعه منطقه سرعت بیشتری می‌گیرد و در آینده نزدیک این دانشگاه سرآمد دانشگاه‌های کشور می‌شود و استعداد جوانان این منطقه بسیار بالا است، پشتکار، مساعدت و تلاش لازمه پیشرفت منطقه است و با دقت و تامل در مسائل، زمینه گسترش علم و دانش در منطقه رقم زده می‌شود.
وی گفت: افتتاح این دانشگاه خیر و برکت است که تقدیم مردم جیرفت می‌شود.
در ادامه محمدجواد زاهدی رئیس دانشگاه علوم پزشکی کرمان گفت: راه‌اندازی چنین دانشگاهی در جیرفت حاصل تلاش چندین ساله دولت نهم است و این دانشگاه از مهرماه سال جاری آغار به کار می‌کند و با اندیشه‌های بومی‌محوری و بومی‌گزینی سعی در پذیرش دانشجو داریم تا نیروهای متخصص و مورد نیاز منطقه از بین بومی‌ها انتخاب شوند.
وی اظهار داشت: با اقدامات دولت نهم توجه ویژه‌ای به این منطقه شده است و رشد شاخص‌های بهداشتی و درمانی در جنوب کرمان بسیار چشمگیرتر از دوره‌های گذشته است.
زاهدی افزود: تجهیز و احداث بیمارستان 35 تختخوابی عنبرآباد، استقرار بیمارستان در شهرستان‌های جنوبی و استقرار اورژانس‌های بین جاده‌ای و 115 نشان از کاهش90 درصدی مشکلات بهداشت و درمان در جنوب کرمان دارد.
وی خاطرنشان کرد: ساختمان‌سازی برای فضاهای بهداشتی و درمانی تنها عامل رفع مشکل نیست و آنچه سلامت مردم را تامین می‌کند، نیروی انسانی متخصص است و تاسیس این دانشگاه از خدمات برجسته دولت نهم در جنوب کرمان است.
در پایان به پاس خدمات مسئولان وزارت بهداشت و درمان لوح سپاس و قالیچه دستباف محلی به معاون وزیر بهداشت اهدا شد.

نون و بچه

بفرمایید نون و بچه ....

بزنید تو رگ تا سرد نشده

دیدنی ترین عکس های روز

این اسلحه با روکش طلا درست شده.....ودر نمایشگاه پلیس و نیروهای ضدتروریسم پکن به نمایش در اومده ... اونقدر قشنگه که ادم حال میکنه وایسه جلوش یه تیر بخوره...

اخه کلاس هم داره جون داداش...

فکر کنم بچه ی اوباما داره شیپیش های کله ی باباشو جدا می کنه ... نیست بحران اقتصادیه حموم هم سهمیه بندی شده .٬٫¤٪×،*)(ـ+)

نمونه سوالات امتحان نهایی زیست شناسی سال سوم تجربی

سلام دوستان چون امتحان نهایی زیست شناسی سوم تجربی نزدیکه براتون لینک دریافت سوالات زیست سالهای گذشته را همراه با پاسخ تشریحی گذاشتم .....

قربان شما : محمد

دریافت نمونه سوالات (کلیک کنید...)

تست شخصیت شناسی با انگشتان دست

آیا تا به حال بطور دقیق به انگشتان دستان خود نگاه کرده اید؟ تا به حال فکر کرده اید که به کدامیک علاقه بیشتری نسبت به بقیه دارید؟ با دقت نگاه کنید، سپس توضیح مربوط به آن را بخوانید.


 

 
انگشت شماره 1

این انگشت نماد مسایل مادی و ثروت است و کسانی که این انگشت را انتخاب میکنند، اقتصاد دانان خوبی هستند و معمولا از نظر مالی در وضعیت خوبی قرار دارند.
 

انگشت شماره 2

این انگشت نماد کار میباشد و اشخاصی که به این انگشت اهمیت بیشتری میدهند انسانهای کاری هستند و بطور کلی وجدان کاری خوبی دارند و موفقیت زیادی در کارها دارند.
 

انگشت شماره 3

این انگشت میزان اهمیت به خود فرد را نشان میدهد، افرادی که این انگشت را انتخاب میکنند، در مورد همه چیز اول به خود اهمیت داده و تا حدودی خودپرست و خودخواه هستند.
 

انگشت شماره 4

این انگشت نماد محبت و عشق است و کسانی که این انگشت را انتخاب میکنند، انسانهای احساساتی و عاطفی هستند و همواره به دنبال محبت و خوشحال کردن دیگران هستند.
 

انگشت شماره 5

این انگشت نماد خانواده و فرزند هست و کسانی که به این انگشت علاقمند هستند، افرادی هستند که به خانواده پایبند بوده و به زندگی مشترک و بطور کلی روابط بین افراد اهمیت می دهند

نقاشی روی صورت

این نقاشی را ایساکو.....ببخشید پیساکو....ای وای ببخشید پیکاسو می خواسته بکشه اما نتونست شرمنده....

تاکسی

اگه این این تاکسیا تو شهر ما هم بود تمام عمرم سوار تاکسی می شدم.....

ولی.....

انگار قسمت نیست

اموزش جاوا اسکریپ(قسمت اول)

 اموزش جاوا اسکریپ 

از امروز قصد دارم زبان برنامه نویسی جاوااسکریپت را که یکی از قویترین زبان های برنامه نویسی تحت وب به شمار می رود را به صورت مفهومی و کامل در جلسات مختلف به شما آموزش بدم.
هدف از انتخاب این زبان برای آموزش به دلیل کارایی بسیار، جذاب بودن، نزدیکی آن به زبان C و تلفیق آسان آن با PHP و HTML است.

خب یراست می رم سر اصل مطلب

نرم افزارهای مورد نیاز برای اجرای اسکریپت ها و مشاهده آنها:


یک ویرایشگر متن مثل NotePad یا EmEditor (ترجیحا EmEditor چون دستورات را با رنگ های مختلف مشخص می کنه و تشخیص خطاها را آسانتر می کنه.)
مرورگری که از جاوااسکریپت پشتیبانی کنه( البته الان تقریبا همه مرورگرها از جاوااسکرپیت پشتیبانی می کنند. من خودم از فایرفاکس یا اینترنت اکسپلورر استفاده می کنم)

همین!

برای اجرا شدن اسکریپت هاتون باید همانند مثال اونها رو تایپ کنید.


<html>
<head>
<script type="text/javascript">

کدهای جاوااسکریپت

</script>
</head>

دستورات HTML
</html>



بعد از نوشتن دستورات جوااسکریپت و قرار دادن آنها در قالب مخصوص، سند مورد نظر را با پسوند html یا htm ذخیره کنید و برای مشاهده نتیجه کار، آن را با مرورگر خود باز کنید.

ابتدا به برخی از کارهایی که می توان با استفاده از جاوااسکریپت بروی سرویس گیرنده (مرورگر) انجام داد را براتون توضیح میدم.
1- نوشتن برنامه هایی برای محاسبات
2- کنترل محتویات و نمای اسناد
3- کنترل مرورگر
4- تعامل با فرم های HTML
5- تعامل با کاربر
6- خواندن و نوشتن حالت سرویس گیرنده با استفاده از کوکی ها
7- و در نهایت استفاده از تکنیک AJAX

چند نکته درباره این زبان:

این زبان در تعریف توابع و دستورات به بزرگی و کوچکی حروف حساس است.

جاوا اسکریپت فضای خالی و خطوط جدیدی که در برنامه وجود دارند را نادیده می گیرد.

نشانه یک کلمه کلیدی، نام متغیر، عدد، نام تابع یا نهادهای دیگری است که معمولا فضای خالی در آن ها نیست. اگر در داخل نشانه ها فضای خالی قرار دهید، به دو نشانه تبدیل می شوند، مثلا 234 یک نشانه عددی است ولی 4 23 دو نشانه عددی است.

همانند زبان های C و C++ و جاوا، دستورات جاوااسکریپت هم به ; (سمیکلون) ختم می شوند به عبارت دیگر برای جدا کردن دستورات از یکدیگر از; استفده می کنیم.اما اگر دستورات در خطوط جداگانه نوشته شده باشند نیازی به ; در انتهای دستورات نیست. اگرچه توصیه می کنم در انتهای دستورات از ; استفاده کنید!

در این زبان با دو روش می توانید توضیحات مورد نیازتان را به کدها اضافه کنید. استفاده از دو عدد / و دیگری استفاده از علامتهای /* برای آغاز توضیحات و */ برای پایان توضیحات.




//comment
/* your comment here */


متغیرها

متغیرها نامی برای کلمات حافظه اند که مقادیری همچون عددی، رشته ای، بولین(Boolean) را ذخیره می کنند.
توجه داشته باشید که برای تعیین نام متغیرها شما نمی توانید از نامه های کلیدی در جاوا اسکریپت مثل while, do, if, new, Array, return, false, true یا سایر لغات کلیدی استفاده کنید.

تعیین نوع متغیرها

جاوا اسکریپت برخلاف زبان های C و C++ که زبان هایی با نوع قوی اند، زبانی با نوع ضعیف است یعنی هر متغیر در درون جاوااسکریپت می تواند دارای هر نوع مقداری باشد ولی در زبان های با نوع قوی هر متغیر تنها می تواند فقط یک نوع را نگهداری کند.

در جاوااسکریپت نوع متغیر با انتساب لیترالی به آن تعیین می شود.(دستورات زیر را ببینید)



paper = 10;
str = "my computer";
Go = false;
start = 'mouse';


همانطور که در مثال بالا مشاهده کردید متغیر paper به مقدار عددی 10 نسبت داده شد، متغیر str به مقدار رشته ای my computer نسبت داده شد، متغیر Go با مقدار بولین false نسبت داده شد و متغیر start هم به مقدار رشته ای mouse نسبت داده شد.
برای تعیین مقدار رشته ای حتما باید علامت " یا ' در دو طرف رشته قرار بگیرند.

اعلان متغیرها

در جاوااسکریپت باید قبل از بکارگیری یک متغیر یا انتساب یک مقدار به آن باید آن را توسط واژه کلیدی var اعلان کرد.
به مثال زیر توجه کنید:




var x;
var y;


اگر بخواهید چند متغیر را یک جا اعلان کنید می توانید متغیرها را به کاما (,) از یکدیگر جدا کنید.



Var x,y;


اگر بخواهید در هنگام اعلان یک متغیر مقداری به آن نسبت دهید باید به صورت زیر عمل کنید:




var x = 10;


در مثال بالا ضمن اعلان متغیر x مقدار عددی 10 به آن نسبت داده شد.

توجه :

->اگر متغیری را اعلان کنید ولی مقداری برای آن تعیین نکنید، مقدار آنه undefiend خواهد بود.

->اگر متغیری را اعلان نکنید ولی سعی کنید در برنامه خود برای آن مقداری در نظر بگیرید، آن متغیر به طور ضمنی اعلان می گردد ولی به عنوان یک متغیر عمومی (global) منظور می شود و در هر کجای برنامه حتی در توابع نیز می توان به آن دسترسی داشت!

ثوابت

ثوابت هم مانند متغیرها دارای نام هستند و مقادیری هستند که در برنامه وجود دارند و در سراسر برنامه هیچ تغییری در آن صورت نمی گیرد. ثوابت با دستور const تعریف می شوند:
مثال:




const I = "Test";


در مثال بالا مقدار I برابر رشته Test تعیین می شود و در طول برنامه هم ثابت می ماند.

عملگرها

عملگرهای محاسباتی

عملگرها مجموعه ای از دستورات هستند که با استفاده از آنها می توان بروی داده های رشته ای یا عددی عملیاتی را انجام داد.

مثلا برای عملیات جمع از نشانه + ، برای عمل تفریق از نشانه -، برای عمل ضرب از / و برای ضرب از * استفاده می کنیم.

مثال(برای جذابیت بیشتر بعد از انجام عملیات با استفاده از شی alert مقدار نهایی را چاپ می کنیم. البته مبحث شی ها در جلسات آینده به صورت کاملتری توضیح داده خواهند شد):




var i = 50;
var s = 60;
var x;
x = i + s;
alert(x);


در مثال بالا i برابر 50 شد و s برابر 60 و x هم با جمع i و s برابر شد و در نهایت مقدار x توسط شی alert چاپ می شود.

عملگرهای رشته ای

با استفاده از نشانه + می توان دو رشته را به هم پیوند زد. منظور از پیوند قرار دادن رشته ها یکی پس از دیگری است.
به مثال توجه کنید.



var in1 = "my";
var in2 = "computer";
var cpm = in1+' '+in2;
alert(cpm);


درمثال بالا دو رشته in1 و in2 به هم پیوند خوردند و در بین آنها یک کاراکتر خالی هم اضافه شد.

نتیجه ای که مثال بالا برای شما چاپ می کند my computer خواهد بود.

عملگرهای انتساب



عملگر----------مثال----------معادل
= x = y
=+ x += y x = x + y
=- x -= y x = x - y
=/ = y/ x = x / y x
=* x *= y x = x * y


عملگرهای شرطی

عملگرهای شرطی برای بررسی یک شرط به کار می روند مثلا عملگر == برای برابر دو عبارت به کار می رود. و عملگر =! برای مساوی نبودن دو عبارت کاربرد دارد.